孩子的差距，主要输在周末和晚上！！ 在陪伴孩子学习的过程中，常常会出现一片混乱不堪、鸡飞狗跳的局面，究其原因，主要是孩子尚未养成良好的学习习惯。然而，一旦孩子养成了良好的学习习惯，那么学习就能够取得事半功倍的效果。 对于孩子放学后的时间，可以这样进行管理： 首先，孩子放学回到家后，先给予其 30 分钟的时间进行休息，让孩子进行一些相对简单的放松活动，比如喝水、吃水果、去上厕所等。 随后，便引导孩子全身心地投入到学习当中。其次，要努力在夜晚来临之前完成作业，做到绝不拖延，并且始终保持高度专注。可以采用计时的方式来提升学习效率。 最后，晚饭后让孩子休息半小时，接着安排一小时的时间用于整理错题以及预习明天的学习内容。将错别字练习三遍，针对错题去寻找同类题目进行强化训练。 决定小学成绩的五个关键要素具体如下： 其一，务必把字练好。并非要求达到高深的书法艺术境界，但一定要保证书写的工整规范。 其二，确保计算准确无误。基本功必须扎实稳固，口算和笔算要坚持每日练习，力求在速度和正确率方面达到较高水准。 其三，大力进行大声朗读。不管是英语还是语文，大声朗读都具有极为显著的成效。 其四，坚决克服拖延的不良毛病。一旦成功做到这一点，成绩便能够实现迅猛提升。 其五，着力培养阅读兴趣。不断拓展知识面，有效提升写作能力。深度精读能够带来三观认知的塑造、逻辑思维的提升、气质内涵的沉淀以及成长型思维的培养。而这些都是无法从其他途径轻易获得的宝贵财富，需要从小就用心去加以培养。 从孩子步入三年级起，我就开始全力培养孩子的阅读习惯，旨在提升孩子的语文素养，构建孩子的思维逻辑体系。每天，孩子都会投入 30 分钟的时间对儿童文学名著展开精读。首先进行通读，借此锻炼语感；接着运用思维导图的方式梳理故事情节，深入剖析文章内容和人物形象，精准提炼主旨，并整理总结读书记录笔记。从听、说、读、写、记等多个维度全方位提升孩子的阅读综合能力。 经过两年的精读，历经 21900 分钟，孩子精读了 77 本书。在此过程中，孩子不仅逻辑思维得到了充分锻炼，还从多个方面提升了阅读综合能力。如今，孩子的语文成绩极为出色，稳稳地居于年级前三。 一起阅读打卡请留言：参加，年级