孩子的差距，主要输在周末和晚上！！ 在陪伴孩子学习的历程中，时常呈现出一片极度混乱、喧闹嘈杂的场景，追根溯源，主要是因为孩子尚未铸就良好的学习习性。不过，只要孩子成功养成了优良的学习习惯，那么在学习方面必然能够收获事半功倍之成效。 对于孩子放学后的时光，可以这般进行规划管理： 首先，孩子放学归家后，给予其整整 30 分钟的时间用以放松休整，让孩子从事一些较为简易的休闲活动，诸如饮用清水、品尝水果、去卫生间等。 接着，引领孩子全情投入到学习之中。其次，务必在夜幕降临之前完成作业，做到绝不拖沓，并且自始至终保持高度的专注状态。可以采用计时的办法来提高学习的效率。 最后，晚饭后让孩子休息半小时，随后安排一小时的时间用于整理错题以及预习明日的学习内容。将错别字认真练习三遍，针对错题去寻觅同类题目展开强化训练。 决定小学成绩的五个关键要素如下所示： 其一，必须把字练得精美。并非苛求达到高深的书法艺术水准，但一定要确保书写的整齐规范。 其二，保证计算准确无误。基本功务必要扎实牢靠，口算和笔算需每日坚持练习，力求在速度与正确率方面达到较高层次。 其三，大力开展大声朗读。不管是英语还是语文，大声朗读都有着极为突出的效果。 其四，坚决克服拖延的不良习惯。一旦成功做到这一点，成绩便能够实现飞速提升。 其五，着重培育阅读兴趣。持续拓展知识面，切实提升写作能力。深度精读能够带来三观认知的塑造、逻辑思维的提升、气质内涵的沉淀以及成长型思维的培养。而这些皆是无法从其他渠道轻易获取的珍贵财富，需要从小就悉心去加以培育。 自孩子踏入三年级开始，我便全力培育孩子的阅读习惯，意在提升孩子的语文素养，构建孩子的思维逻辑体系。每日，孩子都会花费 30 分钟的时间对儿童文学名著进行深度精读。首先进行通读，以此锻炼语感；接着运用思维导图的方式梳理故事情节，深入剖析文章内容与人物形象，精准提炼主旨，并整理总结读书记录笔记。从听、说、读、写、记等多个维度全面提升孩子的阅读综合能力。 经过两年的精读，历经 21900 分钟，孩子精读了 77 本书。在这个过程中，孩子不但逻辑思维得到了充分的锻炼，还从多个方面提升了阅读综合能力。如今，孩子的语文成绩格外优异，稳稳地处在年级前三名之列。 一起阅读打卡请留言：参加，年级