管人的次序：先管认知，再管作风，最后管技能！ 01 管认知 员工的个人认知是绩效的上限，人只能在自己的认知范围内行事，谁也跳脱不了。认知到位了，才有行动的可能；认知没有到位，勉强为之的效果也必定好不了。 单位“一把手”，人员管理的第一位次在于认知。这是从认识层面解决瓶颈阻碍，经常性地对员工进行思想、观念、形势等方面的教育培训，开展深入地谈心谈话，引导员工实现个人认知的提升。 02 管作风 员工的工作作风是绩效的乘数，员工要想做好工作，必须有过硬的工作作风。作风到位了，所有的难题都会迎刃而解，就不会出现推拖扰、慵懒散、等靠要的情况。 单位“一把手”，人员管理的第二位次在于工作作风。这是从作风层面解决瓶颈阻碍，通过教育、惩戒、示范、激励等措施，引导员工锐意进取、迎难而上、事争一流，保持一个良好的精气神。 03 管技能 员工的职业技能是绩效的基础，员工要想做好工作，必须有较高的职业技能。技能达到高度了，才会有提升绩效的能力和水平。否则结果就是干不了，不会干，没办法。 单位“一把手”，人员管理的第三位次在于职业技能。这是从技能层面解决瓶颈阻碍，通过针对性的业务培训、实操训练、技能竞赛等措施，引导员工提升职业技能的层次和水平，适应高质量发展的技能需要。
