我朋友昨晚又崩溃了。🤦🏻♀️
一年级的孩子,学拼音2个月了,b和d还是分不清。
一写作业就各种问题,有效专注力不足10分钟。
我朋友特焦虑,甚至问我:
“你说我是不是给她办退学算⁉️?”。
其实,真的大可不必!
孩子真的是需要时间的!
你觉得孩子坐不住、没有内驱力、习惯也养不好,
本质不是你的孩子不乖,也不是你没有教好。
这是因为孩子的大脑还在发育当中,他年纪还没到啊‼️
🧠已经有脑科学研究表明:
10岁以下的孩子属于右脑型智力,思维方式是感性、发散的。
这就注定了他们确实比较难专注的做一个单一的学习任务。
有家长说,这些我都知道,但我还是焦虑啊!
老师每天群里面点名,孩子晚上作业完成不好。
怎么可能不焦虑?
先冷却一下,你的焦虑源于什么❓
1️⃣你可能只有一个孩子,或者二胎。但当你是老师,你面对可能2-30个孩子都这样,你会觉得“害~这个年龄段孩子的通病”。
2️⃣期待值有点高了。你希望你在好好引导孩子、养习惯的时候,3-5天就能见效;或者一两个月下来,孩子会有新的变化。但现实是,也许3年后孩子还是这样。
有没有什么妙招⁉️
👉🏻答案是:
你顶住老师和学校的压力,给孩子时间!
真的需要时间!然后在这个过程里,不要放弃习惯的引导和培养!
亲子关系,本质上也是人际关系的一种。
而且更重要的是,亲子关系是教育的根!
这个根好了,一切教育才能向上生长。
不要为了学习、为了作业,把关系搞得很僵。
作业没有你想象中的那么重要,作业的本质是为了检验孩子的掌握情况。
如果孩子对知识点已经掌握了,真的没必要刷题哈。
也不要深陷那些焦虑文章,一年级很重要,二年级是关键,三年级是分界线。
每个年级都很重要!重要的是养成学习习惯!而不是多刷几道题!
只要你坚持把习惯养好,多阅读、运动。
这些积累,一定会让孩子有质的变化!
不要焦虑,更不要盲目焦虑!
给点时间,给孩子,也是给自己!
[赞][赞][赞]
现在的教育最大的问题就是:不给孩子成长的时间,课本一教马上就得全会,一年级一拿笔开始就得要求书法家的效果,一周3节数学课的课堂要求都是满分才合格,所以要达到这个标准就得背后在去付出大量的时间才行,问题是整天的时间都贡献给学校了
我也在焦虑中
怎么养习惯,动不动就没耐心,不想写作业,还着急。