教学这事说白了就是良心买卖。我所在的是一所县直小学,我们三年级数学组的老师大多在

东山名编呀 2024-11-13 10:17:45

教学这事说白了就是良心买卖。我所在的是一所县直小学,我们三年级数学组的老师大多在一个办公室办公。我们办公室一共五个人,有三个晋升了副高,一个明年就退,这几年课时量不够,又没有荣誉证书,所以彻底放弃晋升副高了,还有一个今年才工作我7年,中级还没有晋上,她还在兢兢业业的上班。我们三个晋升副高的,都不干班主任了,对学校教研、培训、听评课等活动基本不怎么参加,只是专心教学,我们三个人一人教两个班的数学,不再教别的小科,所以想对比较轻松。那个没有晋级希望的老师彻底躺平了,她除了教好自己一个班的数学之外,还担任6个班的美术课,也基本不怎么认真上,经常被语文英语老师要去上了。 上周,教育局来检查,学校要求我们办公室必须有一个人讲展示课,还要检查一个人的教案。教研组长问我们报谁讲课,大家没有一个说话的。问谁谁也不愿意讲,教研组长只好点将,他可能觉得我这人比较好说话,竟然让我讲,让那个年轻的交教案。我告诉他,我讲可以,但是讲不好别怪我。他一听喜出望外,说你放心讲就是。 说实话,放在以前我一定会加班加点准备这堂课,现在晋级了,又何惧哉?那天我提着课本就去了教室,面对教育局教研员和学校很多听课的老师,我视若无睹,和平常上课一样,只注重学生理解把握的实际效果,没有一点花样摆设。我看到我们教研组长和副校长脸色阴沉。课后评课,教育局的教研员说我作为老同志,课讲的很实际,不玩花活,不玩虚功,说实话,他在家辅导自己的孩子就这样讲。我也不知道他这是表扬还是贬低,反正无所谓。 昨天,遇到教研组长,他告诉我,那天我的课教育局领导私下里夸我,他们说虽然和现在上面要求的课堂那一套不一致,但是明显觉得学生听得懂,把握的好,但是不能在提倡推广。 说实话,我参加过全县讲课比赛,只获得了二等奖,对赛课那种演戏造作非常反感,但是我教学20多年来,成绩始终还是可以的,家长都很认可。我一个同事,普通话好,台风又好,讲课时候越人多越兴奋,讲课比赛县第一名,市第一名,省里也是一等奖,但是她的教学成绩几乎都是倒数。

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