云南富宁一中“真会玩”，倾听学生的心声那么小身份？直面问题那么难吗？ 1、富宁一中事件立即冲上热搜，因一名学生提出关于“宿舍修缮”的意见，并没有发生严重事故，如果直面问题，很可能对学校形象是很好的展示，我相信从办学条件上比，当地能比上富宁一中的学校真不多。 2、然而，富宁一中的玩法是回避问题，自己不及时给社会交代，富宁教体局发《情况通报》，实际上是你把问题玩大了。而教体局的《通报》看似“条理清楚”实际是“避重就轻”。一个学生关心的是他们“住宿”条件差，他说其他学生“害怕”不敢说，说明同学们背后有一样的感受想法。 而《通报》把宿舍修缮放到最后，这同样蕴藏着替学校掩盖，首先解释无人机表演的“公益”，再说学校读书室资金，展示学校“廉洁”，太敏感了吧！学生没有说谁贪污吧？ 3、《通报》中说“宿舍均为10人间，具备正常住宿条件”。是啊，学校5000多人在住，那么国家有标准吗？符合国家的标准吗？国家标准是中学一般6人一间房，你10人一间，如果你房间大，还有是没人3平方米，你符合吗？如果不符合标准，纳入预算了吗？ 那么多学生不满意，要么是拥挤，要么是破烂，要么是卫生差，拥挤考虑国家拨款扩建，破烂考虑安排拨款修缮，卫生是学校管理，这都可以解决，回避问题，就是不想解决。 学校为什么一定要“打压”学生的正常诉求？如果是学校暂时不能解决的事，学生也会理解，如果是学生参与可以解决的事，学生会积极参与，这难道不好吗？