过来人再次强调五年级才是小学真正的分水岭 经常听人说三年级是小学的分水岭，我只能说你要是经历过五年级就不会这样说了。首先三年一些孩子出现成绩下滑，这就是个现象，是小范围的。这个产生的主要原因是很多孩子一二年级吃幼小衔接的老本，而忽略了习惯的培养，到了三年级语文有了阅读理解和作文，数学英语也不再像以前那么简单，所以一些基础不扎实的孩子才会掉队，但对多数孩子都是能平稳过渡的，根本没有资格叫分水岭，这个时候孩子们之间还没有真正的拉开差距。 如果你能坐时光穿梭机来到五年级你就会知道以数学为代表的各科知识会让很多孩子在五年级上学期就感受到什么叫头一次得70-80分。英语开始写真正的作文了，数学的公倍数、公约数、分数以及长方体正方体的大题都非常考验孩子的逻辑思维，而语文的阅读理解基本都是主观题。最主的是这个时期的孩子都会经历第一波的青春逆反期，记住是第一笔哈，因为初二还会有一波。很多从小习惯不好再加上有畏难情绪懒的孩子，碰上知识难度陡增就会让很多孩子首尝败绩。 其实要解决这个问题也不难，就是当孩子逆反的时候咱们没必要针锋相对，一切等平静了之后再跟孩子谈，而学习上要帮助孩子尽快的适应五年级课本难度提升的节奏，哪里有问题就解决哪里，而不是过早的放弃。过来人告诉你一句，分水岭并不可怕，可怕的是你不去解决，只要想办法去坚持是一定可以跨过这个分水岭的。五年级只是小试牛刀，初二那才是名副其实的分水岭，加油，学就完了！