寒假是弯道超车的好机会，可是多数小学生都陷入寒假作业、预习的怪圈却浑然不知，最合理的做法应该是以下这四条： 1、学习是不能欠债的，上学期不管你考了高分还是低分都只代表那张卷子的成绩，一定要清醒的认识到自己的不足。在假期刚开始的时间里把上学期存在问题的板块或者是不熟悉的内容要进行强化练习，计算不行的练计算，语法不行的强化语法等等，总之一句话，以后的摆烂都是今天的一点一点的欠债累计成的，每个假期的开始都要把上学期的尾巴处理干净，这样才能轻装前进。 2、整个假期超越别人的关键就在于做课外的储备，一个学期已经完全跟着学校的节奏在走，是时候按照自己的情况来安排学习内容了，在学校的课本并不能让我们具备超越别人的能量，加餐就成为我们这个寒假的主旋律。 1️⃣小学的孩子还是要多阅读，而这里边盲目的阅读并不能帮我们提高成绩，一定是要读对的书并进行精读才能起到事半功倍的效果，这里推荐大家用一下《北大阅读课》，不仅有泛读而且还有精读。目前市面上多数的书都是泛读，孩子读完基本没有什么效果，仅仅停留在表面而没有任何消化和吸收。毕竟这个阶段孩子的理解能力和共情能力还是很差的，而很多文章家长也不能很好的帮助孩子去赏析，而精读书的出现就帮助孩子们解决了这个问题。书中的主题跟每个年级的语文课本单元主题都是一一对应的，同一主题下不同朝代不同国家的作者写出不同题材的文章让孩子们读完，家长再用《北大阅读课令读者手册》带孩子积累更多的文学素养。只有这样的精读才是最正确的阅读方法，真的推荐大家看一看《北大阅读课》效果是看得见的！ 2️⃣语数英三科假期最应该花精力的一定是数学，可能你对此有所怀疑，但是我接下来的分析就会让你脑洞大开。 数学学的好不好直接关系到将来的物理和化学，这三科是孩子将来升学的主力军，也是衡量一个孩子将来有没有长劲的重要指标。所以小学阶段教育孩子一定要有长远的打算，那就是数学需要深度学，语文需要广度学，英语需要超前学。文科的东西相对偏向于记忆，只要付出时间就会取得不错的成绩，而数学你要是不向深度去挖掘，是很难学到它的精髓的。毕竟到初高中以后数学很多考试的内容是课本学不到的，也就是说课本是有“防自学设计的”，谁想超越别人就只能依靠自己才行。 而数学深度学就永远逃不开“奥数”这个话题，奥数其实分为浅奥和纯奥，对于多数孩子而言学习浅奥就行了，而纯奥只适合极少数的孩子。学习浅奥的主要目的就是锻炼数学的逻辑思维，小学阶段没有锻炼的，就已经习惯做简单题了，一旦到初中他就很难适应，于是乎就出现了严重的畏难情绪。所以为了不发生这种情况，建议大家在小学阶段从一年级开始练一下陕教版的《举一反三》，一个年级一套，共分为ABC三本书，按照艾宾浩斯遗忘曲线来设计不同的时间做不同的版来系统的强化逻辑思维。经过六年的强化训练，可能小学还看不出来效果，但是到了初中你会发现这种能力是多么的重要。一道压轴题就10分左右，而没有逻辑思维的孩子面对压轴题根本就是束手无策的。 3️⃣英语超前学在这个寒假最应该做的就是背单词，小学的单词一个单元才学几个，一个学期下来才学了不到100个，尤其今年初中英语教材改革了，对于那些只跟着课本走的孩子来说就会感觉根本不够用。所有一定要提前多背单词，这个事情不存在智商的问题，也不存在背不会的问题，只要你付出就一定会有收获的。那么建议大家寒假用一下《初中英语必考2000词》这里包含义务教育阶段九年最常考的单词，按照高频、中频去划分。既有详细的意思又有固定搭配以及近义词辨析和语境的练习，是一本超详细的英语单词书。 3、预习这件事情可以做但绝对不是这个假期的重点，预习可以放在临近开学的半个月左右的时间。一方面这样预习完不会忘，另一方面也是要有质量的预习，可以前几个单元就好。一边预习课本一边做练习，建议用一些普通难度的练习册就可以，例如《典中典》《必刷题》这样中等难度的就可以。 4、寒假作业多数地区孩子做完以后老师也不会去看一眼，只是统计一下谁没交而已。尤其是里边的一些内容可能与所学知识的交集也不大，大家可以根据实际情况变通的去对待寒假作业。说一句大实话那就是该打折扣的一定要打折扣，毕竟孩子的时间是有限的，更多的时间还是要放在跟考试相关知识的学习上才是这个假期最应该做的。 精读《北大阅读课》