七十年代末考上大学本科物理系，毕业后国家分配进机关单位工作。只可惜这辈子没当过民办老师，没机会品尝民办老师的酸甜苦辣人生，真是一生的遗憾。但工作后，知道青年农民进入学校当民办老师的事情，门槛低，关系多，文化低，不专业。经过几年十几年后，国家政府开始整顿民办老师队伍了，通过多年多次的考试考核，逐步将合格的民办老师转正为公办教师。在那个年代，民办老师不是真正的老师。这是人人皆知的事情。而极少数文化水平低下不合格的民办老师一律被淘汰清退回家务农了，被踢出教师队伍。如今这些人在网上活脱脱地用奇葩的花言巧语为自己洗白，都显得苍白无力，蚍蜉撼树不自量力，这能改变自己被淘汰清退回家的命运吗？大家都知道，民办老师不是真正的老师。二三十年前的那个年代，文化水平低下不合格的民办老师，终究还是逃脱了被淘汰清退回家的命运的。几年十几年二十几年的民办老师历程，转正的机会许许多多，为什么就不能转正改变自己的人生命运呢？这归根结底，就是自身的文化水平问题。如，高考上学，民办老师考不上。中师考试，民办老师考不上。转正考试，民办老师考不上。那么多的转正机会，民办老师都没有能力通过，这不是文化水平低下又是什么呢？这又能怪社会怪别人吗？正是，少壮不努力，老大徒伤悲。也够凄惨了，这是活该的。二三十年过去了，被淘汰清退回家务农的民办老师，在网上再怎么狡辩，已经没有半丁点的意义了，也无法改变其落魄的命运了。民办老师的产生和结束，正好说明了民办老师的自生和自灭。
