2021年，时任教育部教师工作司司长任友群在新闻发布会上透露，未来将通过拓渠道、重引领、搭平台三方面助力高校青年教师成长，其中重点鼓励高校扩大博士后招收培养数量，将博士后作为补充师资的一个重要来源。 2022年9月，任友群在教育部新闻发布会上再次提及要提升高端紧缺专业教师队伍的储备和支持，推动高校扩大博士后招收培养的数量，将博士后人员作为补充师资的重要来源。 2023年，教育部教师工作司发布《教育部教师工作司2023年工作要点》，明确提出推动扩大博士后培养规模，推动高校将博士后作为教师重要来源。 2024年8月，《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，文件在“提升教师专业素养”方面提到，要提升教师教书育人能力，推动高校将博士后作为教师重要来源。 从“将博士后作为补充师资的一个重要来源”到“推动高校将博士后作为教师重要来源”可以看出，拥有博士后经历未来或许会成为高校招聘教师的重要条件之一。