其实,无论是中考,还是高考,试卷的难度系数都应该是“保持一定的强度”,一味的降低难度系数,最终导致在考察过程上,“天赋要素”的影响因子不断的下降,而“后天环境要素”的影响因子不断提高,最终不仅仅是中高考的选拔能力下降,更重要的是,教育从打破阶层壁障,实现社会流动的工具,反而变成了制造阶层壁障的工具了,这与社会主义教育的使命是直接冲突的。
因此,我对部分喜欢发言的“专家”的建议是,回去进修,提高自己的认知水平之后再来发言。
其实,无论是中考,还是高考,试卷的难度系数都应该是“保持一定的强度”,一味的降低难度系数,最终导致在考察过程上,“天赋要素”的影响因子不断的下降,而“后天环境要素”的影响因子不断提高,最终不仅仅是中高考的选拔能力下降,更重要的是,教育从打破阶层壁障,实现社会流动的工具,反而变成了制造阶层壁障的工具了,这与社会主义教育的使命是直接冲突的。
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