向我们的教育部提几点建议。 每天游离于网络，每天都涉猎到关于学生在校锻炼身体的时问题的作品。用一句话总结，我们的教育部对学生的身体素质的培养十分重视，不停的在想办法让学生在校时间内多多锻炼身体。 近日，又刷到一则消息：中央、国务院发文——减少考试频次、中小学生每天体育活动不低于2小时。 看了这则消息，再联系到我们教育系统在“学生体育活动”这项工作的表现，我想向我们的教育部提几点建议。 1.如何落实好中央、国务院关于“学生体育活动”要求，教育部要把“中小学生每天体育活动不低于2小时”具体明晰化。 2.学生体育活动具体明晰规定后，教育部要抓好相关工作责任落实，让“中小学生每天体育活动不低于2小时”正规化、常态化，对拒不执行或马虎任服落实该项工作的管理部门、学校严厉追责，绝不含糊。让肆意侵占学生体育课，不足额安排学生体育锻炼活动时间的情况彻底消失。 3.教育部要拿出快刀斩乱麻的铁腕手段，消减学生学业负担和老师工作负担，把一些害人不浅的形式主义的工作斩掉，让教育回归本真，让老师有时间上体育课，学生有时间进行体看煅活动。 学生要得到实打实的身体锻炼，要真真切切提高身体素质，不是发发文件喊两嗓子就能成的，是要真刀实枪的长时间坚持去干，才会有成效的。君见否？我们的许多工作天天在喊，有用吗？ 本人对我们教育部的这几点建议，是出自内心的，无任何私心杂念，是出于对教育的一片赤诚。否则，吾可闭嘴不言，于吾毫发无损也。言之，亦或招来不测，但义无反顾！[祈祷] 声明：图片来源于网络，旨在助力教育，如有不妥，请联系本人即删。
用户17xxx04
初升高不必搞五五普职分流，职高率不超过10%。