人们常说的“有其父必有其子、有其母必有其女”是家庭感染式、沟通式教育的精髓。家庭感染式教育就是利用幼儿情绪易受感染的特点，以父母良好的情绪、语言、行为和家庭环境来影响他们，使幼儿向好的方面发展。孩子一来到人世，父母给他们的影响是直接的,而且是主要的。父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用，孩子对父母的言行举止往往能心领神会，以情通情。 好孩子是被感染的，而不是被训导的。要有效运用情感感染性，恰当运用特殊的权威性。因幼儿缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。父母作为孩子启蒙教师,应该用自己好的品格、行为来感染孩子，影响孩子的成长。
