一道二年级九宫格数字迷宫来了,孩子感觉太难,喜欢做但是不会做,主要还是思维方式的问题。 要求在九宫格填数字,使图形数字存在一定的规律。 对于九宫格找规律,我们可以横着看,竖着看,分别去找规律,可以尝试加减法,二年级同学也可以使用乘法分析规律,教会孩子思路方法才是关键。
每一条校规背后都是泪的教训
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一道二年级九宫格数字迷宫来了,孩子感觉太难,喜欢做但是不会做,主要还是思维方式的问题。 要求在九宫格填数字,使图形数字存在一定的规律。 对于九宫格找规律,我们可以横着看,竖着看,分别去找规律,可以尝试加减法,二年级同学也可以使用乘法分析规律,教会孩子思路方法才是关键。
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