2年前,一清华教授反对爱国教育,他直言:“我现在特别不同意搞爱国教育,爱不爱国不

闲有看事 2025-02-21 15:52:53

2年前,一清华教授反对爱国教育,他直言:“我现在特别不同意搞爱国教育,爱不爱国不是教育出来的,岳飞妈妈在他背后刻了几个字,他就能打仗了吗?”终于明白中国为何有那么多留学生了,原来爱国还得发自内心才行!   赞同这位教授的人,他们认为爱国这种情感,归根结底是发自内心的,哪是几堂课、几本教材就能教出来的?难怪现在那么多留学生,在国外待久了,爱国之情日渐淡漠,甚至一些人还不愿意回国发展。   不过也有一些人对教授的观点表示了质疑,他们认为爱国主义教育虽然不能完全决定一个人的爱国情怀,但至少可以起到启蒙和引导的作用。   打个比方,从小接受爱国主义教育的孩子,长大后更容易形成家国情怀,反之如果从来没有接受过这方面的教育,爱国意识就可能比较淡薄。   可见爱国主义教育还是必要的,不能一概否定。   那么,究竟应该如何看待爱国主义教育呢?在我看来,爱国主义教育固然重要,但更关键的是要找准方式方法。   爱国到底应该怎么爱?光有情感够不够?   打个比方,就像我们爱父母,仅凭一腔孝心是不行的,我们还要尽孝,照顾他们的生活,让他们安享晚年,同理爱国也不能只停留在口号上,更需要付诸行动。   这不前两年疫情刚爆发时,无数白衣天使冲到了抗疫一线,那种舍小家为大家的奉献精神,不正是爱国的最好诠释吗?   还有那些科研工作者,夜以继日地奋战在实验室,守护人民生命安全,这种爱国发自肺腑,也体现在实际行动中。   再看看体育赛场上,每当五星红旗冉冉升起,奏响国歌时,运动员们眼中的自豪和骄傲,那种强烈的民族自信心,何尝不是一种爱国表现?   当然爱国的方式多种多样,一些高校、中小学也在积极行动,通过组织参观、演讲、知识竞赛等活动,引导青少年树立正确价值观,激发爱国情怀。   但我们也要看到,现实中仍存在一些问题,一些人对国家的历史文化了解不够,缺乏民族认同感,还有一些人过于崇洋媚外,在关键时刻却没有家国情怀。   我觉得爱国不能只靠自发,更需要引导和培养,这就像一颗种子,只有精心浇灌、悉心呵护,才能茁壮成长。   从娃娃抓起,从课堂抓起,厚植爱国情怀,筑牢精神之基,久久为功,必将开花结果。   我们一个有着五千年文明历史的大国,更应该有这种家国情怀,爱国不应该是一种选择,而是一种责任,是我们每个中国人义不容辞的使命。   所以对于这位教授的观点,自然是非常不赞同的。   我相信只要我们每个人从自己做起,从身边小事做起,用实际行动来诠释爱国,一定能汇聚成磅礴的力量,推动民族复兴的巨轮劈波斩浪、扬帆远航。   当然爱国主义教育也要与时俱进,要因事而化、因时而进、因势而新,如何创新教育方式,如何用好课堂教学这个主渠道,如何发挥新媒体优势,这都是值得我们深入思考的。   (信源:红色文化网——《驳阎学通:爱国主义真的不需要教育吗?》)

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