上周，刘老师与陈老师前往广州出差两天，主要任务是对特训场地的选址进行实地考察与确

上周，刘老师与陈老师前往广州出差两天，主要任务是对特训场地的选址进行实地考察与确认。在此期间，陈经理带领二位元老老师前往了我去年十月份初步选定的两个场地，以及之前关注的其他场地。经过综合评估，新场地选址确定，离广州南站有五十分钟的车程，初步定于6月10日左右搬迁。 在选址过程中，我主要参考了以下几个要素： 一是优质的自然环境。新场地临近森林为宜，保证空气质量优良。考虑到特训主要针对学生学习习惯和思维习惯的纠正，期间学生脑力与体力消耗较大，清新的空气、良好的通风条件、较高的教室空间以及广阔的户外场地，能够有效维持学生在特训期间的精神状态，降低疲劳感，确保特训效果达到最佳，让学生逐步变得更自信，更开朗。 二是能符合封闭式管理条件。场地需具备封闭式管理条件，避免与外界过多干扰。参加特训的学生普遍在学习习惯、生活习惯、身体素质、家庭教育及学习方法等方面存在不足，封闭式管理不仅有利于学生的安全保障，更能为学生创造一个专注于习惯养成与自我学习能力和情绪管控能力提升的环境。随着特训体系的不断完善，我的特训效率提升显著，而保障学生安全与促进良好生活习惯的养成，是我进行场地选择的首要考量。 三是拓展潜力与运营管理。场地需具备有效载量拓展的能力，以满足不断增长的学生人数需求。经过两批次学生的验证，在不需要我参与特训的情况下，高中学生的学习能力能够得到显著提升，但是对细节把握不够，难以拔尖。我们的特训体系的普惠化已经逐步成熟，能够为更多普通学生与尖子生提供学习方法体系服务。同时，场地运营商需具备丰富的管理经验，确保场地运营的高效与安全。 四是生活与交通便利。便利的生活配套设施与交通条件也是选址的重要因素，能够为学生和工作人员提供更好的生活与工作体验。主要是我要经常往返厦门，毕竟家在厦门，交通便利还是很重要的。我不是一位称职的父亲，没有在儿子成长中有效陪伴过，对此很是自责。 经过刘老师、陈老师与陈经理的多方评估，最终确定了广州的一处场地。该场地在环境、管理、拓展潜力以及生活交通便利性等方面均满足我的要求，为后续的特训工作发展打开局面。 后续，将按照计划推进场地搬迁及相关准备工作。更多的信息，大家可以关注@梁老师学习习惯纠正特训 @奥赛保送生谈高中逆袭 ，这两个账号将会逐步发送一些视频，本账号接下来主要公布历届参训学生特训成效与经验。