贫穷是最不应该拿出来反对双休的借口！ 高中双休，大势所趋。 任何事情，总是有人支持有人反对，很难做到一致认同。 自然，高中双休，反对者和支持者都有。 反对者的一个观点就是，贫穷家的孩子，如果双休了，就没有了出头之日。他们认为，贫穷人家的孩子，没有钱补课，只会在家玩手机，会被能补起课的富人家的孩子远远抛在后面。 这样的观点，赞同者众。 可这样的观点很难站住脚。 哪一类孩子会只玩手机不学习？手机只对贫穷家的孩子有吸引力？不是吧，富人家的孩子，手机更好，电子产品更多，充值游戏更能玩得起。论起来手机的吸引力，对富人家的孩子也一样有吸引力。 哪一类人群需要补课？需要补课的对象，往往是家长没时间管孩子，孩子上课不自觉学习，学习成绩长期靠后。这几类情况是贫穷人家的专利吗？不是吧！ 补课的效果如何？既然学习成绩长期靠后，上课不自觉学习，没有自制力，他们去补课有用吗？ 双休了孩子就不学习了吗？双休有影响的是自制力不够高的。 可自制力不会嫌贫爱富。自制力靠的是自我觉醒，是从小就培养，不是家长多赚一分钱孩子自制力就多一分。 下面几幅图是我又专门把平凡的世界里的几段话找出来，与大家共勉。 你我皆穷人，没有最穷，只有更穷。
