这是一道小学五年级培优题,已知2个正方形并排摆放,线段BD=5,求长方形的面积? 如果是初中同学,这道题可以利用勾股定理解答,但是小学的同学我们可以使用图形组合的方法,通过构造多个小正方形,组合大正方形思考题目。
高考一分之差,一分可能意味着两种人生!
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这是一道小学五年级培优题,已知2个正方形并排摆放,线段BD=5,求长方形的面积? 如果是初中同学,这道题可以利用勾股定理解答,但是小学的同学我们可以使用图形组合的方法,通过构造多个小正方形,组合大正方形思考题目。
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用户10xxx48
好吧,用小学方法。再拼两个同样小正方形,🉐一大■,连接AA',有AA'垂直于BD,多边形ABA'D面积=5/4正方形ABCD面积=1/2×5×5=12.5,s求=12.5/(5/4)=10
喂,是你
x²+(2x)²=5²,x=√5,S求=√5*2√5=10
用户10xxx48 回复 03-24 22:02
如果懂勾股没必要求出带√的a值,a²=5,s求=a×2a=2a²=10就可以。对小学生来说,也勉强能接受。