三盏明灯照征程，合格考后启新程——河州中学优秀青年教师冯丽珠在学考百日动员会上发

三盏明灯照征程，合格考后启新程——河州中学优秀青年教师冯丽珠在学考百日动员会上发言。 冯丽珠老师发言稿情感真挚、文采斐然，对学生备考合格考具有很强的指导意义和激励作用。 1.内容：围绕备考合格考提出“厚积薄发，举纲张目”“统筹兼顾，张弛有度”“静水流深，从容致远”三条建议，从知识梳理、复习规划、心态调整方面给出实用方法，内容充实且具针对性。 2.表达：大量引用古诗词，如“旧书不厌百回读”“行到水穷处，坐看云起时”等，增添文化底蕴，使语言优美典雅，增强感染力与吸引力，易引发学生共鸣。 3.结构：采用总分总结构，开头点明合格考意义并表明以三盏明灯照亮征程，主体分述三盏明灯具体内容，结尾总结升华，表达美好期许，层次清晰、逻辑连贯。 尊敬的各位领导，亲爱的同学们： 大家好！ 晨光熹微处，正是策马时。站在凤凰花初绽的时节凝望你们，恰似看见一树青桐正待栖凤，一池春水将起涟漪。此刻春意萌动，万物蓄势待发，恰如你们执笔待战的青春。合格考不是终点，而是见证生命拔节的刻度尺，是青春必经的淬火仪式。作为陪伴你们的师长，我想以三盏明灯，照亮这段征程。 第一盏灯是"厚积薄发，举纲张目"。学习如长河，需溯流而上寻觅源头活水。在接下来的备考时间里，老师建议同学们回归教材，以 课本目录为经，以考纲考点为纬，以自己的错题本为锚点。把知识点逐一梳理，构建起完整的知识体系。将零散的知识碎片，用思维导图进行串联，以时间轴贯通脉络，让公式定理在类比中焕发新生。每解开一道难题，都是为知识宫殿添砖加瓦；每厘清一处困惑，都似庖丁解牛般游刃有余。清晨诵读时，不妨效仿苏轼"旧书不厌百回读"，让文字在唇齿间沉淀为肌肉记忆。 第二盏灯是"统筹兼顾，张弛有度"。复习如同围棋布局，要通盘考虑。在这里，老师建议同学们绘制学科能量象限图：将各科按掌握程度与考试权重划分象限，优先攻克薄弱区。每日设立"黄金三刻钟"，效仿王维"行到水穷处，坐看云起时"的心境，专注攻克核心难点。建立错题本时，可以红蓝双色笔标注知识漏洞与思维盲区。同时，记住郑板桥"删繁就简三秋树"的智慧，把厚书读薄，让厚重的课本在思维导图中抽枝展叶，化繁为简。 第三盏灯是"静水流深，从容致远"。备考难免遇到"欲渡黄河冰 塞川"的困境，在焦虑时，不妨效仿苏轼"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"的豁达。还可以为自己绘制"心灵晴雨表"，用细腻触记录情绪波动。在需要帮助的时刻，积极寻求老师的帮助。记住：你们不是孤军奋战，我们教师团队始终如杜甫笔下"润物细无声"的春雨，随时为你们答疑解惑。 同学们，合格考是青春岁月的一枚书签，标记着你们从"昨夜西风凋碧树"的求索，走向"蓦然回首，灯火阑珊"的豁然。愿你们以" 千磨万击还坚劲"的韧性、"天生我材必有用"的豪情，在知识的瀚海中扬帆。当你们合上笔盖的刹那，愿都能如收剑入鞘的侠客，带着" 春风得意马蹄疾"的从容，走向更辽阔的天地。让我们共同期待：待到凤凰花开日，正是鲲鹏振翅时！ 谢谢大家！ 河州中学高一年级 冯丽珠 2025 年 3 月 25 日