“满江红”和鲁迅的文章几乎存在与我们的中小学课本当中，但现如今却在中小学课本当中移除了“满江红”这篇文章，且鲁迅的文章也大多数都被别的文章所替代。
这些文章的更迭究竟意味着什么呢，难道我们的历史英雄就要如此遭到淡忘了吗？而且在地滩文学当中我们了解到更有趣的现象，那就是“冉闵”这位另类英雄，他真的能算得上是我们的民族英雄吗？
先说岳飞，他身为南宋名将，精忠报国和维护国家尊严以及民族自豪上他屡立建功，一首满江红更是激励了华夏儿女的自信心，不过即使是这样的历史英雄却遭到了教科书上面的不断淡化，这也意味着我们在逐渐忘记历史，忘记曾经的英雄。
虽然历史当中的英雄人物有很多，但我们以更宽广的信息来看历史的话，我们依旧不能忘记对历史英雄歌颂，以及历史英雄的故事。
满江红·写怀
岳飞
怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
冉闵作为网络文学当中斩杀胡令的英雄，甚至带领了民族百姓获得自由，但事情的真相真的如我们想象的那样辉煌吗？
在经过历史研究上我们不难发现，冉闵斩杀胡令其实和为了稳固自己的地位非常有关，虽然有保护中原百姓的想法，但主要目的还是为了自己的统治地位，如果论心来看，他也没有拯救大汉民族的想法。
除此之外，他建立的魏国依旧制造了中原关系的紧张化，甚至多次与同周围发生矛盾和摩擦，而这样的历史人物并不能被推崇称为民族英雄。
再看鲁迅，鲁迅先生生前文章犀利，直击灵魂，而且他的出现也是我们文学史上的瑰宝，但现如今的中小学课本当中却极少的出现鲁迅的文章，甚至一些优秀的作品也无法登上中小学的课本当中，而这些行为是否证明了我们正在失去接触到鲁迅文学的机会呢？
岳飞，鲁迅他们对于历史上的做法和贡献是实际存在的，而且他们两人在历史上的贡献也无法被我们后人遗忘，以客观的角度来看待历史的话，片面思维就不会左右你的观点，而且在地摊文学当中强制树立的民族英雄我们也应以客观的角度来看待，毕竟是不是实实际际存在的事实我们也没必要跟风吹嘘和美化。
历史往往是隐晦且透明的，如果以片面的思维去看待历史人物就会做出错误的判断，毕竟看待问题的同时更要寻找问题的对立面，一方面是历史人物的正面影响，另一方面是负面影响，我们也无法只评价其正面影响而不关注负面影响，虽然无论是任何民族英雄都会犯错，但犯错的关键因素也是我们看待事务的根本。
猛兽永远独行，牛羊才成群结队。 鲁迅
哀其不幸，怒其不争。鲁迅
做了人类想要成仙，坐在地面你想升天。鲁迅
历史往往是一面镜子，我们可以看见过去的一切甚至未来，接下来我们也要更加珍惜这些真真正正的民族英雄，更应该继承传播他们的民族精神！
教育行业有汉奸
没看文章，直接盲猜地摊的那个应该是冉闵[笑着哭]等兄弟回复，看看我猜的对不对[笑着哭]
主观上冉闵是为了维持统治而杀胡，客观上他的杀胡令大大拓展了汉人的生存空间。如果没有冉闵的杀胡令，汉人能否成为今天的第一大主体民族都不好说。也许北方就是金发碧眼的胡人世界。。所以冉闵当的起民族英雄称号！
岳飞抗金，金的后人后金，也就是女贞人，现在的满族，是中华民族的一部分，于是岳飞就不算民族英雄了，南宋被看作是第二次南北朝，这很扯，但相当一部分人是这么认为的。
霍去病冉闵岳飞文天祥都是民族英雄。
民族英雄张弘范，孙之獬。一个开疆拓土，一个民族融合
教材的任务就是培养热爱祖国的人，教材也是培养孩子兴趣的载体，现在的教材有多少这个功能。
冉闵对中原地区的汉族来说算是吧，论迹不论心，论心世上无完人...
小编思想有问题，作为民族英雄，起码客观上讲对整个民族的发展或是生死存亡有作重要贡献，冉不管他当时的出发点如何，客观上抵御外敌，对汉民族的生存起到了重要作用！当时北方少数民族对汉民族的屠杀程度令人发指，如果没有冉，很可能汉民族就成了少数民族了！因此冉被称为民族英雄有何不可！
鲁迅先生乃大预言家
你把岳飞移出，我把冉闵抬上去
冉乃胡狗干儿子
有钱，狗能当演员明星，没钱英雄不如狗！
砖家这些败类该杀
岳飞肯定够得上民族英雄，不过移除满江红倒是没有问题，这首词应当是别人假托岳飞之名而作的，词是好词，但作者不详
[赞][赞][赞]
鲁迅的文章，如果不叫人大段大段背，是相当有吸引力的
编写教材的队伍里，肯定有坏人[汗]
改革更彻底，
早被辟谣了你还在这造呢。鲁迅文章根本没有在教材里移除。
胡言乱语
不管冉闵的初衷是什么，但的确是使汉人生存了下来。再反过来想想，如果当时汉人有实力反抗，会被当动物一样被吃光吗？那绝对是一个野蛮黑暗的时代，是一个可怕得使人都不愿提及的时代。如果没有冉闵站出来，汉人的下场会怎样？汉文化如果遭到彻底毁灭，会怎样？文明传承一旦断了，谁敢想象？最后，冉闵虽然是汉人，但本身也是权贵，而且权倾朝野。难道他就一定要选择维护当时弱小得微不足道的汉族？他本身就是胡人养大的，抢了王位，跟胡人一样肆意践踏肆意摧毁就可以了，干嘛为了汉人而得罪胡人，最后兵败身死？他不算英雄谁算？
英雄是有时代烙印的，这些畜生专家混淆视听
冉闵也有人敢黑，真的不知道死字怎么写了。在他面前，项羽吕布就是弟弟。
谁想抹杀岳飞的历史功绩和地位绝对是别有用心
小孩读小学的时候，学校就要求她们看鲁迅的文章，买了好几本鲁迅的文集，现在高三，小孩语文挺好，年级前十都进过，数学特差，年级千名之外，我毕业都二十多年了，还要陪着她做题
教育最应该做的是把英语踢出主科，地位应该跟音乐美术同等，一周一节课，普通人认识26个字母就行，现在AI这么发达，根本不需要这么多人学英语。
哪个课本中有《满江红》？节奏党
数学课本也被改了。小学的数学课本被打乱了顺序。大学的高数课本也被打乱了顺序。
岳飞从来都不是民族英雄，是抗金英雄。中华民族56个里面包括满族（女贞），说难听点只是窝里斗。郑成功打的是西洋入侵者，才叫民族英雄。
文化界的战争更加残酷
即便岳飞被教科书淡化了，我也会告诉我儿子岳飞的功绩
忘记历史就意味着什么？[笑着哭]
民族的概念该被淡化，爱国主义教育要选择方式！因为很多思想偏狭的人接受这种灌输并没有带来什么好处反而变得偏激极端为祸社会。
现在的情绪不就跟文中所说一样吗，要让人认可这种理念就得从小培养啊
鲁迅的文章不适合中学生
柳传志都可以上教科书[点踩]
鲁迅作品中骂过日本人吗？他可生活在日本侵略中国的年代。
光看标题就不要写出来了，英雄还分大小，那就不要说英雄了
还看什么看……抖音上啥都有刷抖音不就的了[呲牙笑][呲牙笑][得瑟][得瑟]
官方都调查过了，现在教程鲁迅文章相较以前还增加了，还在发脑残文章？
其他都可以，鲁迅就算了，不是好玩意！
冉闵和吕布都是盖世英雄[抠鼻]
专家太多，大众英雄都被研究透了，没啥好研究了，就剑走偏锋，研究点别人没研究过的玩意，找出新颖的观点，大吹特吹，要不拿什么去评专家职称，就像该汉字读音是一个道理，这帮人把这批字改个读音，凸显出它们的能力，十年二十年后，再来一批人又改回来，这样，专家轮流坐，明天到我家[笑着哭][笑着哭][笑着哭]
教科书遗毒还很深，还得深挖！文化入侵才是最可怕的。
嗯，说实话，岳飞所打的仗，放现在应该算做内战。
现在的英雄是资本家
现在的教科书真的看不习惯
民族多了，卫青、霍去病、李广等等等等
看评论区好多人的评论回复真的可以看出uc网友的质量。现在什么年代了还有吹冉闵的？好多人真的地摊文学看多了吧？以为冉闵的影响力真有那么大？没有他我们就要多受苦难还是灭族？事实上他的地盘最盛期都没有统一北方从上台到被灭也就几年时间。网上流传的杀胡令也不一定是真的，他的地盘从来都不是最大的，南方有正宗汉人朝廷，北方还有其他的胡人政权。哪怕正经读过一点历史书而不是地摊文学都不会吹他。只要你带脑子看一下他的势力范围和存在时间都不会觉得他的杀胡令有什么用。而且贴吧b站早就有很多人科普过他的实际为人了，这里现在还有这么多无知小白也真是醉了
冉闵垃圾一个，弱的对手威风八面，碰到慕容这种盖世枭雄马上下线
拿现在标准评价历史时期英雄，可笑可悲
反正不要上袁崇焕，那民族英雄的牌面就还有
鲁迅以笔代枪换醒国民的爱国心，是革命家
我上学时民族英雄是非常严谨的，谁是民族英雄谁不是都有明确定论，就好比诺奖得主，是有个名单的，怎么感觉现在民族英雄成一个形容词了？
戚继光这种才是正宗的民族英雄[吃瓜]
我们有56个民族，你说的民族英雄要看是从哪个民族的角度来看。为了民族大团结，民族英雄能不提就不提了吧！
首先，岳飞打的是内战。鲁迅的文章几乎都是骂人的，尤其是骂对他有看法的人
看来，你读书太少了
地摊文章
要是没有岳飞被开革出民族英雄这档子事，冉闵也不会成为民族英雄 杀胡令的本质是一种威慑
我觉得吧，把能征惯战的异族变成能歌善舞的同族的人，开疆拓土、给我们留下“自古以来”的人，为了大义明知时不我予还逆流而进的人，都算得上是民族英雄。
中国的事不好说，学英语外国的名人多多
中华民族是清末民初形成的，在此之前的主体民族汉族英雄即是民族英雄。
就算，假如，有一天中国一统全球。在抗日战争中，牺牲的战士都是民族英雄
你不珍惜，过几年就成韩国的了！
不懂冉闵大帝就别说，他是做错了99件事情，但是他做对了一件，就够了！乱世能出人很难的，你就坐着吹！放你进那个时代，活不过两天就被吃了！
以前看过文章，大概意思是，中国原本岳飞本是武圣，因为是抗金英雄，所以，清政府就搞了个关羽做武圣。也不知道真假。
现在是民族大融合，你承认东北三省和蒙古不是属于中国的吗，读书少的人天天质问别人做这个不行那个不行