喜读书,常思读书之法。读罢《曾国藩家书》李金水编译版,顿觉心中疑惑,豁然开朗。
曾国藩乃是晚清重臣,自清道光三十年至同治十年前后,长达三十年的翰林院和从军打仗生涯中,遗留下来的家书。其中分为京宦生涯、团练大臣、人生巅峰、余晖残照四部分,这每一部分都共同阐述到了读书,涉及到读书方法、书目、要素、读书有恒、读书交友等有关的各个方面。曾国藩将他不同时期对读书的理念,贯穿在一封封家书里,细细读来,既觉亲切可人,毫无说教夫子严肃面孔,又切身体会,丝丝入扣,晓之以情,动之以理,令人信服。
曾国藩读书时,多封信件在阐述读书“立志”“有识”与“有恒”三者。“君子之立志也,有民胞物之量,有内圣外王之业,而后不忝于父母之所生,不愧为天地之完人。”曾国藩早年间耐心劝诫兄弟立志求学,自己也是身体力行。每日读史发奋于学,立志求学不必在意时间环境,只需内省求学志向坚定与否,以学《大学》为要,立下格物致知,济世安民的志向。
周恩来总理年轻时亦立下“为中华崛起而读书”的志向,为人民谋福祉鞠躬尽瘁,是人民敬爱的总理。这一志向又激励了多少仁义志士去建设美好新中国。
人若无志,读书何用?识字写文,不过附庸风雅,不过是“识字之牧奴耳”。曾国藩此一句“骂”,惊醒多少读书人,不能只是为了读书而读书,如同读书不是只为了那一纸“文凭”一样。读书“短视”,读的是“呆”书,也只能成书呆子,于国无益,于民无益,倒是浪费了一日三餐,也浪费了大好年华。
有志便是射箭,能做到“有的放矢”,志万民者,有大成就,志一方者,内心充实,人生价值充盈。少年立志,潮气蓬勃,未来可期;中年立志,犹未晚矣,人生逆袭,波澜壮阔;老年立志,为霞晚照,老来可乐。纵观有所成就之人,皆为有志之士。有志,方可抵挡前行路上众多诱惑,专心致志;有志之士,方可抵御一路坎坷,多方困难,仍然初心不改,坚持不懈,矢志不渝。
有志之士,眼睛是会发光的,脚步是坚定的,手是温暖有力的,这样的人,你值得多交,是为结交有志之士。俗称“近朱者赤近墨者黑”。灵魂是会影响灵魂,有志之士高尚的灵魂影响一下你。灵魂一开窍,身心便会跟着发生改变。
曾国藩曾为兄弟读书开具一张“课程表”,表中十三项内容,约束行为,从而认真读书。如“每日不拘何时静坐一会”“早起,黎明即起”“读书不二,一书未点完,断不看他书”“读史,二三史每日读十页,虽有事,不间断”。每日坚持,写日记更是终身不断,可见曾国藩对兄弟读书向学是颇为严苛的,所列“学习指南”也皆是“有志有识”“有恒”之精髓。
放在今日,可执行否?当然是择其善者而从之。比方“读书不二”。随着出版业的发展,印刷技术提升,电子书推广。人们生活节奏加速,碎片化阅读,导致人们读书浅显流于表面;而为了迎合大众的读书口味,书籍也呈现水平下降,重复拼凑之嫌;看书一本未读完,便见异思迁,束之高阁。更有甚者,提出读书择其重要未读之部分,似割肉读法,尽显读书人之“聪慧”。
也是,曾国藩读书之逸趣,众人皆知。其读书背书愚笨,小偷到他家偷东西,恰巧曾国藩进屋读书,小偷避免被他发现,躲在房梁上。听他读书背诵,重复多次,小偷都背下来了。曾国藩却仍需加强记忆。可见,曾国藩读书,可是我们眼中的“笨孩子”“差学生”。可是,曾国藩在清末称为“中兴之臣”,用人兴国等都是功彪史册。输在起跑线上,不一定人生会输。人生是一场长跑。其志于国家,终究一番成就,载入史册。
在羡慕“别人家孩子”的时候,不如有“愚公移山”的精神。“一书未点完,断不看他书。”东翻西看,其心不静。书,一本一本的看,即便偶遇平常之书,明辨之,慎思之,扬弃之,亦是有始有终。读书没有速成之法,唯有恒耳。更不必焦虑异常,内耗不断,陡增白发。锅里的菜火候不到,熟不了。电饭煲的米时候不到吃不进嘴。眼馋别人的辉煌光芒四射。那是自己的功夫还没练到家。所读之书没有读透,还未知行合一。唐僧孙悟空西天取经,还路遇九九八十一难。读书没有定力,东一本,西一本,没读完,没深思,自视聪明,便会聪明反被聪明误,一书未读透,如此循环往复,终将一事无成。故而学历头衔是别人的,成功也是别人的。
读书多有困惑,翻看《曾国藩家书》,解了自己近年读书育两娃的困惑,实为一本智慧宝典,值得多次品读,妙哉!
作者简介:
肖艳,笔名紫月天,武汉人,武汉作协会员、湖北省作协会员、中国散文学会会员,文章刊发于《中国青年报》《楚天都市报》等全国各大报刊,出版散文集《春暖花开您可安好》。
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◆总编:刘云宏