“课后延时服务，老师180元一节课？ 家长震惊的发现。老师的加班费真高。课后延时服务老师可以高达块两百钱。老师每天可以赚两百块钱。仔细一算好像没问题,按照目前课后延时服务的收费标准，一个班45个学生。每个学生每天收费3.75元。差不多就两百块钱了。老师参加课后延时服务。真的能拿到这么多钱吗？” 这是出现在网络平台的一篇小作品。当老师的小编看了之后，真是五味杂陈。我觉得家长的这种认知，又在给“陷落了的教师形象”添油加醋。让大家觉得课后延时服务是“苦了孩子，穷了家长，富了教师。 ” 在这里，我不由得想为教师郑重申辩。申辩的理由是：小编是一名货真价实的乡村小学老师，对课后延时服务有真实的了解。 就拿乡村小学来说吧。 首先，因为课后延时服务是“家长学生自愿原则”，不是硬性规定的一刀切，所以，在农村学校，课后延时服务的学生参加率真正能达到100%非常的罕见，能有个80%、90%就很不错了。因此，都按每班45个学生计算是不现实的。 第二，即使不允许大班额的存在（45个学生以上），乡村小学也不是每个班级都有45个学生的。45个学生以下的班级占绝大多数。一个班就几个、十几个学生的多的去了。这是按45个学生算课后延时服务收入的第二个错误。 第三，为课后延时服务上课的老师都知道，有的学校的老师每天能上一节，而有的学校，老师平均每天没有一节课，所以，一节课的200元左右的服务费，全归上那节课的老师也是存疑的。 第四，根据文件规定，学校的课后延时服务收费的20%，必须用于“课后延时服务所需用物的购置”和“课后延时服务管理人员”，这是教师课后延时服务收入根本没有200元的又一个理由。 第五，学校收取的课后延时服务费，除了用了于专项购物开支、专项管理人员开支和老师的服务（上课）开支外，是否还有其它一些隐性开支呢？说有吧，谁敢肯定？说没有吧，谁又敢肯定？ 所以，说老师每天的课后延时服务收入有200元的，纯属扯蛋！据小编了解，在乡村学校，工作做得的好、学生又多的学校，确实有教师每天收入突破100元的情况，但这只是凤毛麟角而已。即使这样，它也才是每天200元的一半啊！何来每天200元之有？ 至于乡村中学和城里的学校，估摸学生课后延时服务的参与率要比乡村小学好，但不管再好，教师每天的这项收入也会与200元相差甚远。因为就算师生比达1：25，每个老师最多也只能获得25个学生的一节课后延时服务。按4元每节算，也只有100元。而且，这还是最大概率的算法，事实上是不可能的。 还有，对于课后延时服务，老师也是有苦衷的。大部分老师是不支持的，是被动的。摸着良心说，小编我也是如此。 所以，对于老师每天的课后延时服务收入有200元的说法，千万不要当真，因为不符合逻辑。
