🌱🌱🌱 丫头回家，我问：这周累不累？ 她说：还好，没有上周累。这周没有乌七八糟的事！（上周她要好的同学之间发生了矛盾！） 看来，人际关系很影响孩子学习，哪怕高三了！ 西安一位朋友建议，送给孩子一个笔记本，“我们班主任鼓励孩子们看别人不顺眼的时候写感恩日记，心烦意乱的时候写韧性日记！然后去跟班主任打卡，换积分！娃们觉得确实能捋顺情绪。” 这是个好主意。我很快买了两本，她一本，她闺蜜一本。 晚上送给孩子，说可以记下心情，或心得，或愤怒，或郁闷，或想骂人……怎么什么可以写下，三言两语，几行文字，以缓解压力。 哪想到人家不感冒。我突然想到，她有时写几句诗歌，何不把这个写进入？她说：这行！那就先这样用吧。 咱觉得好的做法，孩子不一定接受。不过哪怕做一点，总归是好的。 今晚要写入团申请书，就没过多打扰。 我说：这个不在于华丽的辞藻，而要有理性的思考和真挚的情感！