学做一个优质的陪读者（14）
漫爸陪女读书
2024-11-27 16:08:08
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丫头上初中时，我与老师的沟通还是挺多的。上高中后少了很多。这是不应该的。
今天上午与她的数学老师联系了，说了下孩子近期的数学学习情况，感谢老师的帮助与鼓励。
数学老师说：“娃儿很乖的，上课很认真，课下她也很努力。”我也说：“现在有学习的劲头了，回家也整理错题。”锦江区这点好，老师很愿意与家长沟通。我有意把和老师的对话，拿给她看了。
因为晚上安排了一次一个钟头线上英语课，她很有情绪。说今天考了语文和历史，脑子都要炸了。我附和着说，确实累啊，但咱们得尽快提上来……于是她有点生气，我马上不说了。
我在想怎么调整下，不求多，要求精，把课内的学扎实，关键要做一下复盘，就差不多了。
怎么合理安排时间，太考人了。
加油吧，少年！
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殷殷
我家妞曾说，如果我成天只有体贴，她也觉得不能和我交流中汲取力量，她需要在她解决完困难的时候扩大眼界，格局，我呢，就给她讲一些工作上的麻烦事，聊聊解决方案，或者是读读科学家，企业家的自传，我读，她听！或者一起听个《名画鉴赏》《诗词文本解读》《经典解读》她的意思，在学校很枯燥，需要补充大脑的非机械知识的盲区
呼延尿袭
漫爸，您现在脾气真好看娃不高兴，立马不说了！这是对的，一般来说，小漫开始努力学习了，也就是有自主意识强烈，喜欢有掌控感，您突然加课，打乱了掌控感，娃就是会烦躁！凡事提前沟通，娃可能掌控感更好
毛毛猫猫虫
没提前商量，直接加英语啊！