初二提升难度，会卡主一批人， 英语的语法变难了，词汇量增多了课外拓展的单词越来越多，阅读和写作困难 数学的几何，函数，这些孩子开始学不明白了，班里80分以下的孩子慢慢多了起来 小四门的开放题，材料题，感觉自己看懂了，但就是概括不出来， 新开的物理感觉很多知识很抽象，似懂非懂 这就是初二淘汰学生的几个主要原因（下图一） 中下游的孩子没有把初一数学和英语的基础打牢，总觉得自己到了初三学都来得及，其它课程可以这样做，但数学和英语很难实现，这两门课有一个学期跟不上，后面就很难补起来了，所以初二要补初一的窟窿还初一的欠账，初三才有机会逆袭（下图二） 初二要把数学的每一个知识点反思清楚，找到原因以后去复习遗忘的知识点同时总结解题思路，英语写完作业把不会的单词圈出来，超纲的单词整理出来抄在小卡片上，有空了就拿出来多背几遍，这个过程其实对于学生的态度要求特别高，必须积极主动（下图三） 初二成绩一般的孩子要给自己留下足够的学习时间，不要偷懒，不要玩手机，不要在学习上三心二意，哪门课不好就抓紧时间学哪门，为初三考上高中做好准备（下图四） 以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》如果初中生还没有端正学习态度，没能找到学习方法，推荐他看看这本书，会对他的学习提供很多帮助。 赢在终点家庭教育实操手册，王红强著，很实用的一本书
