不要再被洗脑了！越是老百姓，越要读书，最底层的老百姓只有接受教育，才有改变命运的机会，听听毛主席是怎么说的： 首先说明，这个观点不是为穷人读书专门提出的，而是在教育为无产阶级政治服务中提到的一个观点。 大家都知道，毛主席是非常重视教育工作的，50年代末期，毛主席的教育工作应该改一改，怎么改？ 老人家认为，教育应该为无产阶级政治服务，如果学生没有无产阶级价值观，工作以后就经不起糖衣炮弹的攻击，红色江山有改变颜色的危险。 怎么改呢？有两个办法： 第一个方法，学校开设政治课，通过课堂教育，让学生有基本的政治观，知道自己学习是为了什么，将来要为谁服务。 第二个方法，教育和劳动相结合，通过这种结合，帮助劳动人民知识化，帮助知识分子劳动化。 老人家认为，如果劳动人民不学习，就不能武装自己的头脑，无法保护自己的利益。如果知识分子不参加劳动，就会脱离实际，说一些不着边际的话。 为了实现这个目标，毛主席专门起草了文件，提出了三种途径： 1、鼓励有条件的学校开办工厂和农场， 让师生在学习之余，进行生产劳动，看一看庄稼是怎么长的，工厂是怎么运作的，商品交换是怎么完成的。 2、没有条件开办工厂和农场的学校，可以半工半读。 完成学习任务后，师生可以到学校附近的工厂和农场，和工人农民同吃同住同劳动，通过这种交流，让师生接受工农实际锻炼，让工人农民能够顺便学习文化，提高自身文化素质。 3、无法开办工厂，附近也没有工厂的学校，师生可以劳动一段，学习一段。 换句话说，初高中学生毕业以后，可以到工厂、农村、商店、连队一段时间，有了工作经验再回去读书。 经过工作教育，学生掌握了马克思主义的基本观点，有了工农工作的经验，在精神上都具备了无产阶级的属性，走向社会以后，他们就是中国最稳固的根基。 而事实也证明，这几十年的发展，不管世界风云变化，我们国家能够抵制颜色革命，毛主席培养的工农学生是功不可没的。 放到现在看，这三种模式恰好符合从实践中来到实践中去的哲学观的。 从历史来看，无论是中国还是全人类，每一次大的变革和进步，都来自教育下沉。 最底层的老百姓，只有接受教育，学习文化，才能维护自己的利益，才有改变命运的机会。 对于全社会来说，只有受教育的人口多了，才有群星脱颖而出，闪耀世间的小概率事件发生。 无论是古代社会的诸子百家，还是现代中国各行各业的领军人物，都符合这个社会规律。 对于主席这个观点，很多网友都表示赞同。 大多数网友都认为，主席的思想是在经过炮火硝烟和群众实践提炼出来的真理，放之四海而皆准，经得起时间的检验，现在看来，主席提出的观点和三种学习的方法，一点都不过时。 网友们认为，教育为无产阶级服务，这明确的口号，才能让学生明白自己的社会责任，明白自己肩上承担的国家和民族的责任。 现在，社会上有很多观点，学习无用论，大学毕业也只能进厂打螺丝，千万不要被这些错误的观点洗脑了。 听毛主席的话，普通人家的孩子更应该好好学习，底层劳动人民只有多学习，才能明辨是非，才有可能维护自己的利益，才有可能改变自己的命运。
