谱系孩子有这些表现，说明正在慢慢变好，我们家长对于孩子的进步情况无法做出正确判断，很多时候孩子都是在进步，但父母无法判断这种情况是好是坏，做出的举动，反而会慢慢抹杀孩子的内动机，把孩子重新燃起的星火又掐灭了 🌸我们孩子自身狭隘的信息觉察能力和对物的沉迷，就演变成狭隘的兴趣爱好和单一的思维模式，并且孩子会因为不会交流不会交往很多认知是缺乏的，这些障碍都会让你觉得孩子和你不在一个世界， 你不懂他的世界他也不懂你的世界，还会因为不懂对方世界引发各自的不良情绪。 人类是社会性动物, 生活中的大部分时间都需要与社会中的其他人进行互动, 从基本的信息交换、提供或获取帮助, 到更高级的情绪共享、满足自身的情感需要, 这些人和人的社交过程让人类发展出了该有的能力。 ‼️如果我们孩子有以下表现，叶子妈告诉大家，放宽心，这说明孩子再往好的方向发展 1️⃣第一种表现：孩子总是把“不行”“不要”“就要”挂嘴边，让你是又爱又恨，这说明孩子在往好的方向发展，尤其是3-5岁的孩子，都会有这样一个反叛期，NT孩子也都有这样一个过程，如果我们急着去纠正，反而适得其反 ✅给你一个建议，孩子唱反调的行为可能是在模仿我们的日常生活。我们经常去纠正他“不行不行”，他就会去模仿，在很多东西上和你执拗起来，我们不要去纠正他，而是同理他，把这件事变成一个游戏去玩起来。比如我们去做一个“正话反说”的游戏，我说朝上，你就只能朝下；我说坐下，你就站起来，事事让他反着来做。去发展这样类型的互动，他也会慢慢知道这仅仅是一个游戏，他这样的行为就会慢慢消退的。 2️⃣第二种：孩子总是“明知故问”孩子每天总是问问问，这是孩子的语言思维步入探索期，我们家长要不厌其烦的给孩子解释，或者可以说“宝贝，这个东西昨天妈妈已经给你说过了”你还记得是什么吗？如果孩子不记得我们可以再重复一遍，如果孩子记得我们可以夸赞和鼓励孩子 3️⃣第三种：孩子出现火星语，总是自言自语，这也是孩子语言正在步入发展的现象 4️⃣第四种：孩子社交只会推入，打人，跟随，这说明我们孩子已经有社交的动机产生了，只是缺乏技巧，也是一种好的发展 因为文字有限，我们的孩子只要父母正确的教育和干预，都会有进步，虽然她们进步的速度慢于其他孩子，家长要更耐心，努力浇水施肥，静待花开，孩子问题不清楚的家长，可以留下孩子问题我给你解答