不要老拿进生与优等生比。 人都有脸面，对于学生来说，尤其如此。当教师在公开场合屡次批评某位学生时，学生的第一次反映往往是觉得没面子，在众目睽睽之下被指责，内心的羞耻感会油然而生。第二次反映则是对教师产生成见，认为教师不理解自己，不尊重自己的努力。而到了第三次，就可能演变为敌视，尽管有时迫于教师的威严学生不敢发作，但内心的怨气会越结越深，如同地下的岩浆，在一定的时候会喷发出来，最终可能演变为师生之间的正面交锋。 这种情况是完全可以避免的。作为教师，一定要把握好分寸，不要总向学生说“某某同学学习如何优秀，你是怎么学的”这类话。这样的对比，只会深深刺痛学生的自尊心，让他们感到无比的失落和沮丧。 教师应该做的，是帮助学生寻找原因。要善于发现自己的优势所在，让他们明白自己并非一无是处，增强自信心。同时，也要清晰地指出不足之处，并且和学生一起探讨怎样努力才会有所进步。 当学生感受到教师对自己的真诚关心，而不是一味的指责和比较时，他会尽自己的最大努力去争取进步。 这份关心也许会化作一股强大的动力，激励着学生勇往直前。
